lunes, 2 de noviembre de 2020

Prácticas del lenguaje

Para releer y escribir con el libro en la mano

Vamos a cerrarel trabajo sobre la historia de Saki con  estas actividades, las vamos a ire realizando a lo largo de la semana. Al lado de cada actividad te aviso la fecha de entrega.
 

¿Una o varias historias?


En “Tobermory” se cuenta la historia del gran descubrimiento de Appin. A su vez, el gato Tobermory narra varias historias crueles que ponen en evidencia los defectos y falsedades de los/as invitados/as de Lady Blemley.
En las actividades que siguen, vas a escribir una nueva historia cruel como si fueras Tobermory.
Varios cuentos de Saki tienen historias dentro de otra historia (como en el caso de las que cuenta el gato Tobermory sobre varios personajes). Lo mismo sucede en “El narrador de historias”, otro cuento de Saki que tenés en tu libro.
1. Releé los registros de personajes que elaboraste en las actividades anteriores y elegí sobre cuál vas a contar una historia cruel.
a. Anotá lo que sabés del personaje que elegiste.
b. Inventá y escribí otras crueldades y defectos de ese personaje que valga la pena contar. Tené en cuenta que no se contradigan con lo que anotaste en la actividad anterior. (fecha de entrega 2/11)

El cruel estilo de Tobermory

1. El gato Tobermory tiene un estilo directo y cruel para referirse a los personajes de la historia. Cuando escribas tu propia historia cruel, tratá de imitar ese estilo. Podés inspirarte releyendo las siguientes partes del cuento:
• Historia sobre Mavis Pellington (página 22 e inicio de la 23).
• Historia sobre el Mayor Barfield (página 23).
• Historia sobre Agnes Resker (página 24 e inicio de la 27).


Pensar sobre el lenguaje

 
El estilo de Tobermory
En sus historias crueles, el gato Tobermory utiliza algunas frases para poner en evidencia lo que piensan unos personajes sobre otros, por ejemplo:
“—¿Por qué habré venido aquí? —preguntó en un tono dramático. Tobermory respondió inmediatamente.
—A juzgar por lo que dijo ayer la señora Cornett mientras jugaban al croquet,fue por la comida (…)
—¿Qué opinas de la inteligencia humana? —preguntó Mavis Pellington, en tono vacilante.
—¿De la inteligencia de quién en particular? —preguntó fríamente Tobermory.
—¡Oh, bueno!, de la mía, por ejemplo —dijo Mavis tratando de reír.
(…) Cuando se propuso incluirla entre los huéspedes, sir Wilfrid protestó asegurando que era usted la mujer más tonta que conocía. Lady Bremley replicó que su falta de capacidad mental era precisamente la cualidad por la que la invitaba puesto que no conocía ninguna otra persona tan estúpida como para que le comprara su viejo automóvil. Ya sabe cuál…”

 
Prestá especial atención a los verbos que aparecen en esas frases: dijo, protestó,replicó.

Para escribir
Otra historia cruel
3. Escribí una nueva historia cruel sobre el personaje que elegiste como si fuerasTobermory. Recordá hacerlo en primera persona e incluir algunas de las frasestípicas del gato. ( fecha de entrega 4/11)

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