MATERIAS CURRICULARES

 INGLÉS

https://drive.google.com/file/d/1dlkAQOtWupaHq2jzD6081bT9GY5wPHoq/view

 PLÁSTICA

https://padlet.com/cintiacejas/ibua8x0xsgmrij9 

EDUCACIÓN FÍSICA

https://drive.google.com/file/d/18z_Fh8Qb2C7wsCg3o3brd0DvV1AZYtnU/view 

https://drive.google.com/file/d/1hBN-wENntWVMvICpy_k0JAuJeCmPg51t/view

TECNOLOGÍA

 https://www.youtube.com/watch?v=Ps39czdfW5Y

 https://www.youtube.com/watch?v=ZWWWxFR0iEw

 

Sistema de las tecnologías. Observamos los videos y anotamos un resúmen en la carpeta.

 

CONSTRUCCIÓN DE UN EDIFICIO. (ANÁLISIS)

Actividad 1: ¿ cuáles son los subsistemas que intervienen en la construcción de un edificio?

 

Actividad 2:

CONSTRUCCIÓN DE UNA PULSERA:

Entran: insumos (cartón-hilo-lana-hilo encerado-totora-piolín) persona con habilidades e instrucciones.

Proceso: ubicación de hilos en un telar y entrelazado de hilos mediante una técnica determinada realizada en forma artesanal.

Salida: Trama para realizar una pulsera. (OBJETIVO)

https://www.youtube.com/watch?v=c0nxYtQs4VM 

 

Pueden observar en éste ejemplo de un pequeño SISTEMA que si la cantidad, ubicación y técnica de entrelazado no es precisa, no se podrá alcanzar el OBJETIVO deseado. Todas sus partes son importantes. Así lo que podemos ver en los pequeños sistemas, es el reflejo de los grandes sistemas. Desde la construcción de una pulsera, la organización de un hogar, el funcionamiento de una escuela, de una empresa o un artefacto.  Para explicar las acciones humanas se puede pensar la sociedad como un tejido donde cada hilo va entretejiéndose con otro, formando una trama.

MÚSICA

http://escuela3de4.blogspot.com/p/musica.html